Diseño instruccional adaptado

Nombre y propósito

Nombre propuesto:

Indique el nombre que propone para esta acción de formación

Propósito:

Indique el propósito de la acción de formación

Unidades programáticas

#UND	Unidad	Objetivo	Contenido	Duración	#REF
1	Inteligencia Emocional	A partir del análisis interno y externo y en base al concepto de inteligencia emocional, aplicar técnicas que permitan inspirar y motivar a su equipo de trabajo.	Síntoma de madurez. La aparición de la inteligencia emocional. El éxito y la inteligencia emocional. Empatía e inteligencia emocional. Test de Inteligencia emocional	2.00 horas teóricas y 1.00 horas prácticas (3.00 horas totales)	13523
2	Concepto de liderazgo	Enunciar el concepto de liderazgo señalando las cualidades que caracterizan a quien decide ejercerlo	Concepto. Características del líder	2.00 horas teóricas y 1.00 horas prácticas (3.00 horas totales)	13524
3	Tipos de poder	Analizar las fuentes de poder necesarias para lograr una aproximación de liderazgo acorde con los nuevos tiempos	Poder: de referencia. de coerción. Legítimo. Experto y de recompensa.	2.00 horas teóricas y 2.00 horas prácticas (4.00 horas totales)	13525
4	Tipos de liderazgo	Comprender los diferentes roles del líder desde el punto de vista situacional que permita diseñar o rediseñar su propio estilo de liderazgo	Tipos. Democrático. Autocrático. Laissez faire. Liderazgo organizacional. Liderazgo transaccional. Liderazgo transformacional. Liderazgo situacional. Liderazgo centrado en principios. Características y repercusiones. Hábitos de la gente eficaz.	2.00 horas teóricas y 2.00 horas prácticas (4.00 horas totales)	13526
5	Toma de decisiones y solución de problemas	Aplicar las técnicas de solución racional de problemas y solución analítica de problemas		1.00 horas teóricas y 1.00 horas prácticas (2.00 horas totales)	13527

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