| #UND | Unidad | Objetivo | Contenido | Duración | #REF | |
| 1 | Conciencia multicultural | Comprender la idiosincrasia de los ciudadanos canadienses y venezolanos a través del reconocimiento de los aspectos geográficos, históricos, socioculturales y geopolíticos que los caracterizan. | "1,1) Síntesis geográfica, sociocultural e histórica de Canadá. 1,2) Evolución política y económica de Canadá. 1,3) Geopolítica de Canadá. 1,4) Síntesis geográfica, sociocultural e histórica de Venezuela. 1,5) Evolución política y económica de Venezuela. 1,6) Características Sociocultural de ambas poblaciones. 1,8) Geopolítica de Venezuela." | 4.00 horas teóricas y 0.00 horas prácticas (4.00 horas totales) | 14808 | |
| 2 | Integración | Valorar la sinergia identificada con el nombre de VENCANA. | "2,1) Antecedentes a la sinergia geopolítica Canadá - Venezuela denominada VENCANA. 2,2) El aporte canadiense. 2,3) El aporte venezolano. 2,4) La seguridad jurídica. 2,5) El marco impositivo. 2,6) Las reglas del juego. 2,7) La sustentabilidad." | 4.00 horas teóricas y 0.00 horas prácticas (4.00 horas totales) | 14809 | |
| 3 | VENCANA: Equipo de alto desempeño | Desarrollar las habilidades que se requieren para la formación de equipos de alto desempeño. | "3,1) Características de un equipo. 3,2) Factores que impiden trabajar como un equipo 3,3) Integrantes de un equipo 3,4) Colaboración y cohesión en el equipo 3,5) Decisiones en equipo 3,6)Pensar como un equipo" | 4.00 horas teóricas y 4.00 horas prácticas (8.00 horas totales) | 14810 | |
| 4 | Análisis estratégico | Identificar los lineamientos estratégicos requeridos como base para la formulación de un plan estratégico, señalando sus requisitos. | "4,1) La planificación. 4,2) la gerencia estratégica. 4,3) Lineamientos estratégicos. 4,3,1) Misión 4,3,2) Visión 4,3,3) Valores 4,4) Formulación de estrategias. utilizando el modelo F.O.D.A." | 8.00 horas teóricas y 8.00 horas prácticas (16.00 horas totales) | 14811 | |
| 5 | Introducción al Balanced Scoredcard ® | Describir la nueva realidad gerencial de los modelos de planificación, los sistemas de medición y la importancia de las medidas como mecanismo vital para el mejoramiento y control de gestión. | | 8.00 horas teóricas y 8.00 horas prácticas (16.00 horas totales) | 14812 | |