Diseño instruccional adaptado


Nombre y propósito

Indique el nombre que propone para esta acción de formación

Indique el propósito de la acción de formación

Unidades programáticas
#UNDUnidadObjetivoContenidoDuración#REF
1Manejo del LenguajeAplicar técnicas para el manejo del lenguaje oral y corporal con el fin de comunicar apropiadamente las ideas a los paticipantes."1,1) Oratoria 1,2) Competencias del orador/expositor/facilitador 1,3) Hablar en público – poder de la voz – manejo de la voz 1,4) Dominio del lenguaje 1,5) Control del miedo escénico 1,6) Expresiones no verbales – Lenguaje corporal"4.00 horas teóricas y 4.00 horas prácticas (8.00 horas totales)16274
2Manejo de la AudienciaAplicar técnicas para conducir a los participantes en el momento de la formación con el fni de lograr el cumplimiento de los objetivos."2,1) Manejo de audiencia – dirección de reuniones/exposiciones 2,2) Técnicas Grupales / Dinámicas 2,3) Liderazgo en oratoria 2,4) Control de actitudes difíciles 2,5) Presentaciones efectivas 2,6) Utilización efectiva de medios/recursos audiovisuales 2,7) Evaluación de actividades"4.00 horas teóricas y 4.00 horas prácticas (8.00 horas totales)16275
3Manejo del ContenidoAplicar técnicas para el diseño y desarrollo de las acciones de formación considerando el modelo andragógico."3,1) Andragogía 3,2) P.N.L. aplicada a procesos de aprendizaje 3,3) Diseño instruccional 3,4) Aprendizaje acelerado 3,5) Inteligencia emocional 3,6) Manejo y control del estrés 3,7) Comunicación asertiva y efectiva 3,8) Relaciones interpersonales 3,9) Administración del tiempo 3,10) Mapas mentales"4.00 horas teóricas y 4.00 horas prácticas (8.00 horas totales)16276
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